lunes, 15 de noviembre de 2010

Recuerdos

recordando

Tampoco debemos olvidar a aquellos personajes con los que hemos ido creciendo:




Barrio Sesamo, como olvidarnos del Gran Miliqui,
Los Payasos de la tele, y un sin fin de personajes que han hecho de las tardes lluviosas de invierno y de las mañanas que no podiamos ir a clase por estar malo fueran tan entretenidas.
Esta página hace que aún con 25 años uno se ponga nostálgico.








Podeís comprobar en la parte superior derecha de blog, algunas canciones que nos han acompañado durante toda nuestra infancia y que, por lo menos para mí aún me ponen los pelos de punta al escucharlas.
No dudeis en escuchar alguno de los temas y hacer un regreso a ese día de nuestra infancia.

Aprendiendo de adulto


Una vez más pensando sobre el aprendizaje en la niñez, te das cuenta que cada día que pasa seguimos aprendiendo más cosas, que el día a día es un constante aprendizaje, el mero hecho de encender el ordenador y ver como avanza la tecnología, y el tenerlas que aprender para no quedarte atrás ya supone un aprendizaje que aunque no sea premeditado como el hecho de estudiar, si no que es involuntario, un aprendizaje inconsciente.
Y me asombra ver como personas mayores siguen teniendo ese interés por aprender en usar un ordenador, conectarse a internet...

aprendiendo

a

aprender




Y no solo en aprendizaje en temas electrónicos o de ese estilo, sino también como alguien tras sufrir un accidente tiene que aprender cosas que nunca pensaría que haría, y el aprendizaje lleva implícito también la palabra superación.

domingo, 14 de noviembre de 2010

Los niños y el Juego

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cantando





Los niños aprenden moviendo, tocando, saboreando, viendo, oliendo y oyendo. Los bebés no necesariamente “juegan” de la manera en que nosotros conceptualizamos el juego sino hasta que pueden caminar y moverse libremente. No obstante, sí aprenden mediante las interacciones que tienen con sus padres y otras personas. Los bebés aprenden el lenguaje al escucharlo cuando se les habla. Cuando los responsables de su cuidado hablan a los bebés y responden a ellos, los bebés comienzan a comprender cómo pueden actuar para obtener lo que desean. Casi todo lo que hacen los bebés les devuelve información útil. Saben que si lloran, se les dará de comer o se les cambiará el pañal. Si tiran al suelo un objeto, alguien lo recogerá. Si mueven un sonajero, oirán un sonido. Los bebés aprenden que efectivamente tienen “poder”.
Aprenden que su madre es su madre sin saber el Significado de lo que significa, saben que al decir mama, comen, beben....



Los juegos de coordinación para que los niños aprendar a mover brazos, piernas, hacer gestos varios como dar palmas... y a la vez se diviertan cantando y bailando.

EL ARRAMSAMSAM ------>> Juego / Coordinación


Antes no existían los Lunnis, pero estaban Cleo, Tete, Maripi, Pelusín, Colitas y Cuquín. Estoy seguro que cualquier persona entre los cuarenta y los sesenta años sabe perfectamente a quién corresponden estos nombres. Una de las melodías más famosas de la televisión: “Vamos a la cama que has que descansar para que mañana podamos madrugar”.

LA FAMILIA TELERIN   ------->> Juego / Aprendizaje